10月26日，温州市徐斌华名班主任工作室第28次活动在温州大学继续教育学院举行，浙江省徐斌华名师网络工作室、浙江省徐斌华名班主任工作室、温州市徐斌华名班主任工作室、鹿城区徐斌华名班主任工作室及温州市第八中学徐斌华党员名班主任工作室全体学员全体成员参与，活动由龙港市青华学校杨崇旭老师主持。

    10月26日上午，温州市的名班主任、温州市百名领军教师、浙江省德育专家库专家诸葛献跃老师为大家开设了一场题为《说来听听，让育人在解决问题中发生》的讲座。诸葛老师指出，许多时候，育人都体现在细节上。当班主任在处理一些棘手问题时，他们应保持冷静，不慌张，不傲慢。他还分享了一个有趣且真实的例子，并提出了“说来听听”的沟通策略，这使得老师们能从质问“为什么”转变为“说来听听”。这种沟通模式巧妙地拉近了老师和学生、家长之间的距离，不仅解决了问题，还帮助学生培养了沟通能力。

下午，温州市的名班主任、市教坛中坚、市师德楷模、市骨干教师王倩老师为大家带来了一场名为《让班级文化落地生根》的讲座。王倩老师首先从班级文化的定义入手，解释了班级文化的内涵与外延，并从专业的角度归纳了班级文化的教育、规范和激励功能。她强调班级文化的重要性，并通过具体的例子详细阐述了班级文化在学生成长和班级塑造中的重要作用。她还分享了她在带领学校德育队伍发展过程中的经验，鼓励中青年班主任总结自己的班级塑造经验，提升和凝练，形成自己班级的独特标签。最后，她分析了学生初中三年的成长阶段，总结了要针对学生不同阶段的成长特点来打造有针对性的班级文化，班级文化的打造需要在实践中尝试，坚持中创新。

                                                  文字：吕柔静、孙豪

                                                  图片：杨崇旭