2024年1月10日下午，由温州市教育局主办、瓯海区教育局和温州市教师教育院承办的第二期“瓯越教育论坛”班主任论坛在温州高铁新城实验学校举行。论坛以“构建和谐师生关系”为主题，采取线上线下相结合的方式，进行网络同步直播。丁丽娜老师带领10位工作室的学员们亲临现场，共享一场德育盛宴，其余工作室的小伙伴们也同时在线上观看这场教育论坛。

本次论坛分为启动仪式、观点分享、情景剧场、主题沙龙、专家引领5个环节。现场，温州市瓯海区副区长张昶致欢迎词，温州市教育局党委委员、副局长张维凯出席并作讲话。

观点分享

接着，陈坚义、金银翠、陈慧芳、金颖颖四位长三角基本功大赛获奖教师做了观点分享，用他们的亲身经历阐述对于“构建和谐师生关系”这一主题的思考。

温州榕园学校的陈坚义老师从用私人订制开启沟通，用反转体验增进沟通，用惊喜活动加强沟通等三个方面来打破直白沟通的师生交流壁垒。平阳县昆阳第二中学的金银翠老师从沟通视角多元化、沟通方式体验化、沟通渠道多元化出发，三“化”入心，构建师生关系的新样态。永嘉中学的陈慧芳老师则是用一纸信笺架起师生情感的桥梁，给学生递温暖，送祝福，促反思。瓯海职业中专集团学校金颖颖老师基于学生立场，以责任和信任支撑构建新型师生关系，让学生自主成长大步向前。

情景剧场

在情景剧场环节，长三角班主任基本功大赛一等奖获得者们基于班主任立场，用情景表演的方式展现了“学生拍摄模仿老师视频”和“科任老师拖堂导致学生不满”两幕真实问题情境，引发思考，请现场的班主任进行解答，最后由两位长三角班主任基本功大赛一等奖获得者分别用情景剧表演的方式给出应对方法。

主题沙龙

沙龙由浙江省特级教师、正高级教师、瓯海中学教师郑小侠主持。浙江省特级教师曾蓉蓉、温州市名班主任季炜梅、长三角班主任基本功大赛一等奖获得者张艳和胡继东，分别就情景剧进行点评，并谈谈自己“心目中的师生关系”以及“构建和谐师生关系的关键点是什么”。期间，“共学共生，相互促进”“师生携手，共赴美好”“亦师亦友，渡人渡己”“教学相长，彼此认可”等理想师生关系相继被提出。

专家引领

最后，全国“明星班主任”、“问题学生”教育专家陈宇带来《新时代背景下的师生关系》。陈宇老师讲了两点：一是学生视角的班主任工作和师生关系，二是班主任视角的班级管理工作和师生关系。他充分强调了这些关键词：悲悯、理解、信任、真爱与假爱等，陈老师强调，通过学生看见自己，才能成全更好的自己。在整个演讲中，充分强调了理解、信任、真爱与假爱、坦诚。

参加此次瓯越教育班主任论坛，温州市丁丽娜名班主任工作室的学员们收获满满，对如何构建良好师生关系有了更清晰、更深刻的认识。论坛开阔了学员的视野，引领我们前进的方向，使工作室的班主任工作水平进一步得到提升。我们将秉承此次瓯越教育班主任论坛精神，继续扬帆起航。